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通过与美国、德国、日本相比,我国康复辅具行业人才开发培养力度还有待加强 -凯发k8网页登录

发布时间:2012/9/26 14:28:07

美国从1948年起,便授权美国矫形器假肢师资格认证委员会(abc)开展矫形器、假肢从业者的教育、经验水平和临床知识考核。通过了abc理事会建立的高标准考试后,方可获得注册矫形器师(co)、注册假肢师(cp)和注册假肢矫形器师(cpo)头衔。目前,美国超过4000名的矫形器假肢从业者通过了abc认证。

日本制定了《假肢矫形器士法》,假肢矫形器士考试工作,由日本义肢协会组织实施。从业人员通过考试,合格后取得厚生劳动大臣颁发的许可证书才能获得假肢矫形器士的称号。截止到2006年3月,日本考试合格者的人数已达3204名,约占全部从业者(5500人)的58%。

与美国和日本的假肢矫形器制作师专业队伍相比,我国技术人才队伍还显得很薄弱。从1998年以来,中国康复器具协会在民政部和人社部的授权和指导下,开展了全国假肢矫形器制作师执业资格考试。十余年来,我国的假肢和矫形器制作师由几百名增加到1089名。此外,为推动行业人才队伍管理,协会承担了民政部委托的制作师注册、年检等行政工作。全国667名假肢制作师中,已有583名注册;415名矫形器制作师中,已有329名注册,注册率分别达到87%和80%。每次办理注册、年检手续后,协会都将各省份制作师注册、年检情况分别向各省、自治区、直辖市民政厅局业务主管处室进行书面通报。但取得的成绩和建立的制作师队伍还远远无法满足我国残障人士的装配需求。

美国、日本、德国等发达国家对于假肢矫形器制作师的考试条件设定较为严格,学生必须具备该专业的专科或本科学历,方可报名参加考试。但在我国,由于开设假肢矫形器装配专业或相关康复技术专业课程的院校较少,专业出身的学生数量不足,考虑到巨大的康复需求,如果再对考试人员的专业要求有所限制,将不利于我国人才队伍的壮大。这就导致取得执业资格证书的人员中,绝大部分学历较低,是由师傅带徒弟的方式获得的装配经验。他们整体素质较低,缺乏系统装配知识,很难在学术和技术上取得突破和进步。

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